quarta-feira, 28 de novembro de 2012

GUIA DE ESTUDOS PARA A RECUPERAÇÃO - 7ª SÉRIE

1.     Os planisférios podem ser representados orientados tanto para a direção norte, quanto para a direção sul. Como a Terra é elíptica, não existe uma orientação definida para a representação do planeta.

2.     A teoria da Deriva dos Continentes, proposta em 1912 pelo geólogo alemão Alfred Wegener, afirma que há aproximadamente 200 milhões de anos havia na Terra apenas um grande continente, denominado Pangeia. Devido a forças internas, como o tectonismo, essa enorme superfície foi se dividindo até chegar à disposição em que se encontram os continentes atualmente.
As placas tectônicas são grandes porções da crosta terrestre separadas por falhas ou fraturas profundas, que se movimentam sobre o manto.
De acordo às características culturais e históricas a Terra está dividida em 5 continentes: América, África, Europa, Ásia, Oceania e Antártida.

3.     A palavra nação parte sempre do princípio de união entre as pessoas, que pertencem a um determinado grupo e compartilham desse sentimento de pertencimento. São grupos que têm uma identidade comum.
Em geral, as nações estão ligadas a um território e a um Estado, formados historicamente. Porém, nem toda nação tem um Estado e um território.
O Brasil tem seu Estado constituído, o território delimitado e uma nação, formada por sua população, com características comuns, mas também com diversidades próprias dos grupos que a compõem.

4.     De acordo com o IDH os países podem ser classificados dentro de uma variação que vai de 0 a 1.
Quanto mais próximo de zero, significa que o país enfrenta maior quantidade de problemas relacionados à qualidade de vida da população; quanto mais próximo de 1, entende-se que a população apresenta melhores condições de vida.
De acordo com o IDH, os países são classificados em 3 categorias: desenvolvimento humano elevado: 0,800 a 1; desenvolvimento humano médio: 0,500 a 0,799; desenvolvimento humano baixo: menor que 0,500.
O IDH do Brasil em 2011 foi 0,718. Nosso país fica classificado como país com Desenvolvimento Humano Médio.
Na época da Guerra Fria o mundo era dividido em 1º, 2º e 3º Mundo.
O Brasil pertencia ao bloco do 3º Mundo.

5.     São organizações político-econômicas:
1. Grupo dos Oito (G8) - Alemanha, França, Estados Unidos, Reino Unido, Japão e Itália, Canadá e Rússia.
2. Organização dos Países Exportadores de Petróleo (Opep);
3. Fundo Monetário Internacional (FMI);
4. Organização Mundial do Comércio (OMC);
5. Banco Mundial;
6. Comunidade Britânica das Nações.

6.     São características do sistema Capitalista:
·         A obtenção do lucro;
·         Utilização de mão-de-obra assalariada;
·      Utilização de moedas, substituindo o sistema de trocas;
·         Existência de um sistema bancário;
·         Propriedade privada dos meios de produção;
·         Divisão da sociedade em classes (burguesia e proletariado).
Atualmente, existe o chamado grupo dos países emergentes ou de industrialização tardia, que engloba alguns países do antigo Terceiro Mundo que apresentam Índices de Desenvolvimento Humano intermediário, um razoável parque industrial e economia dinâmica.
É o caso do México, Coreia do Sul, Turquia, África do Sul e Malásia, por exemplo.
Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul, por suas importâncias geopolíticas, estão na liderança desse grupo e são também conhecidos por BRICS, as letras iniciais de cada uma dessas nações.
7.     São países localizados na América Latina: México, Guatemala, Belize, Honduras, Nicarágua, El salvador, Costa Rica, Panamá, Cuba, Jamaica, Bahamas, Haiti, República Dominicana, Porto Rico, Colômbia, Venezuela, Guiana, Suriname, Guiana Francesa, Equador, Peru, Bolívia, Brasil, Paraguai, Uruguai, Chile, Argentina.
Os países da América Central são divididos em países continentais e países insulares (ilhas do Caribe).

8.     A África é considerada o berço da humanidade, pois os mais antigos fósseis de hominídeos foram encontrados nesse continente há cerca de 5 milhões de anos.
Esse continente é dividido em dois complexos regionais: a África Setentrional (onde a maior parte da população é árabe) e a África Subsaariana (onde está concentrada a maior parte dos problemas sociais e econômicos do continente).
Na África do Sul, ocorreu o apartheid, uma política de segregação racial, onde os negros não podiam adquirir terras, votar e nem circular livremente pelo território, vivendo em zonas residenciais segregadas.

9.     São países localizados no Oriente Médio: Turquia, Chipre, Líbano, Síria, Israel, Jordânia, Iraque, Irã, Afeganistão, Kuwait, Barein, Catar, Emirados Árabes Unidos, Arábia saudita, Omã, Iêmen.
O árabe é o idioma predominante no Oriente Médio.
A religião predominante é o islamismo.
O Oriente Médio está regionalizado em Oriente Próximo e Golfo Pérsico.
Os judeus e palestinos são povos que se encontram historicamente em conflitos por disputas territoriais e religiosas.

10.           Paquistão, Nepal, Butão, Bangladesh, Sri Lanka e Maldivas são países vizinhos da Índia.
O IDH da Índia apresenta-se como baixo.
A religião predominante na Índia é o hinduísmo.

segunda-feira, 22 de outubro de 2012

OS BOLAS CHEIAS DA III UNIDADE

 

5ª A - Jéssica Pereira - 10.0
5ª A - Ludmila Oliveira - 10.0
5ª A - Raiane Nascimento - 10.0
5ª A - Rebeca Cardoso - 10.0
5ª A - William Santos - 10.0
7ª D - Evelyn Lemos - 10.0
7ª D - Larissa Ferreira - 10.0
7ª E - Tiago Santana - 10.0
7ª E - Yasmin Sales - 10.0
7ª F - Ester Oliveira - 9.8
7ª G - Laís Gomes - 10.0
7ª G - Stefani Aragão - 10.0
8ª B - Alef Jordan - 10.0
8ª B - Diego Moura - 10.0
8ª C - Alana Pereira - 10.0
8ª C - Ana Caroline Santos - 10.0
8ª C - Brenda Rocha - 10.0
8ª C - Carolaine Santos - 10.0
8ª C - Ivo Neto - 10.0
8ª C - Laís Pedreira - 10.0
8ª C - Victória Caroline - 10.0
8ª C - Wesley Cordeiro - 10.0
8ª D - Vanessa Valverde - 8.5
8ª E - Amanda Samara - 10.0
8ª E - Erickson Borges - 10.0
8ª E - Stephanie Santana - 10.0
8ª F - Mateus Santos - 9.7

PARABÉNS A TODOS!


quarta-feira, 17 de outubro de 2012


  N° Edição:  2188 |  14.Out.11 - 21:00 |  Atualizado em 18.Out.11 - 18:42

Buraco sobre o Polo Norte
Uma nova perda na camada de ozônio, agora na região acima do Ártico, mostra como a atividade humana exerce influência direta sobre o clima do planeta. André Julião

A maior bandeira ambiental dos anos 1980 está de volta às manchetes. Mas o buraco na camada de ozônio sobre o Polo Sul não é mais o problema. Uma nova perda do gás, essencial para proteger a Terra dos raios ultravioleta, ocorre agora sobre o Ártico, no polo oposto do planeta. O fenômeno foi detectado pela primeira vez em 1985 e, quatro anos depois, um acordo global proibiu a fabricação de produtos que causassem danos ao escudo gasoso. Este ano, porém, os cientistas identificaram um novo buraco, consequência direta dos poluentes emitidos antes do tratado – conhecido como Protocolo de Montreal e assinado por 191 países.

Um frio intenso na atmosfera superior do Ártico no último inverno ativou produtos químicos que estão presentes no ar e danificam a camada de ozônio, como o clorofluorcarbono (CFC). Eles produziram um buraco de tamanho sem precedentes na região, pouco menor que as áreas dos Estados do Amazonas e Pará juntos. O estudo foi publicado na revista especializada “Nature”.

Embora a perda de ozônio no Norte seja considerada temporária – e bem inferior à perda que ocorre na Antártica, no Polo Sul – cientistas descrevem o evento como um exemplo notável de como anomalias repentinas podem ocorrer, como resultado direto da atividade humana de anos atrás. E isso graças ao CFC encontrado em sprays, motores de geladeira e isopores, além de outros elementos presentes em pesticidas, por exemplo.

Desde o ano 2000, as concentrações desses poluentes declinaram na atmosfera, mas não mudaram muito em relação à época em que o primeiro buraco na camada de ozônio foi identificado. “A causa principal desse fenômeno são os elementos químicos emitidos ao longo do século XX”, afirmou Michelle L. Santee, do Jet Propulsion Laboratory, da Nasa, uma das autoras do estudo. “Eles têm uma vida longa, podem levar décadas para desaparecer. Essa nova zona é um lembrete de que as atividades humanas podem ter um impacto muito significante e, algumas vezes, consequências não intencionais na atmosfera”, diz a pesquisadora.


terça-feira, 11 de setembro de 2012


DIÁRIO DE UMA CRIANÇA QUE NÃO CHEGOU A NASCER

“05 de outubro: Hoje iniciou minha vida. Papai e mamãe ainda não sabem. Sou menor que uma cabeça de alfinete e, mesmo assim, já sou um ser independente. Todas as minhas características físicas e espirituais já estão determinadas. Terei, por exemplo, os olhos do meu pai e os cabelos louros e ondulados da minha mãe. Também isto está decidido: sou menina.

19 de outubro: Meus primeiros vasos sangüíneos, minhas veias, são formadas. Como meus órgãos ainda não estão completos, mamãe ainda precisa sustentar-me com seu metabolismo. Quando tiver nascido, somente vou precisar de leite por algum tempo.

23 de outubro: Minha boca está se formando. Daqui a um ano já vou sorrir quando meus pais se debruçarem sobre meu berço. Minha primeira palavra será “mamãe”... P.S.: A afirmação de que ainda não sou uma pessoa, mas somente parte do corpo de minha mãe, é realmente ridícula! Não tenho, nem ao menos, o mesmo grupo sangüíneo dela.

25 de outubro: Meu coração começou a bater. Ele executará sua tarefa, sem descanso, até ao final da minha vida. É uma grande maravilha!!

02 de novembro: Meus braços e minhas pernas começam a crescer; mas até ficarem totalmente completos e utilizáveis, ainda vai passar um bom tempo, mesmo após o meu nascimento.

12 de novembro: Agora começaram a nascer os meus dedos. Com eles vou conquistar meu mundo e firmar amizade com outras pessoas.

20 de novembro: Hoje o médico disse à minha mãe que ela me leva debaixo do seu coração. Como deve ser grande sua alegria!

25 de novembro: Todos os meus órgãos estão completos. Fiquei muito maior.

10 de dezembro: Estão nascendo meus cabelos e minhas sobrancelhas. Como minha mãe ficará feliz com sua filhinha loura...!

13 de dezembro: Logo vou poder ver. Meus olhos somente estão fechados porque minhas pálpebras estão presas. Luz, cores, flores - tudo deve ser maravilhoso! O que mais me deixa feliz é que vou ver minha mãe... Se não demorasse tanto! Ainda faltam mais de 6 meses...!

24 de dezembro: Meu coração está completo. Dizem que há bebês que já nascem com o coração doente. Então são feitos enormes esforços para salvá-los, por meio de operações. Graças a Deus, meu coração é perfeito, vou ser muito forte. Todos vão ficar felizes.

28 de dezembro: Hoje minha mãe me matou!”

(Autor desconhecido)

terça-feira, 31 de julho de 2012

O QUE É LIXO?


LIXO É POLUIÇÃO DO MEIO AMBIENTE
LIXO É O QUE MATA A GENTE
LIXO FAZ MAL AO NOSSO PLANETA
PIOR QUE A EXTINÇÃO DOS DINOSSAUROS A PARTIR DE UM COMETA
LIXO ESTRAGA O CORAÇÃO
E ELIMINA A POPULAÇÃO
LIXO BOTA TUDO A PERDER
AFETA A MIM E A VOCÊ
LIXO NÃO É UMA COISA BOA
PRINCIPALMENTE SE VOCÊ JOGA À TOA
LIXO NÃO É PARA BRINCAR
MAS SE RECICLAR, OBJETO SURGIRÁ
LIXO TEM QUE SER CUIDADO
E PARA FAZER ISSO TEM QUE SER RECICLADO.




GIVANILSON SALES REIS

ALUNO DO 6º ANO
ESCOLA EST. PROFª ARMANDINA MARQUES
OS BOLAS CHEIAS DA II UNIDADE

5ª A - JÉSSICA PEREIRA - 9.9

7ª D - ERIC SILVA - 7.8

7ª D - EVELYN LEMOS - 7.8

7ª D - NAINARA ANDRADE - 7.8

7ª E - YASMIN SALES - 8.3

7ª F - BIANCA COSTA - 7.5

7ª G - LAÍS GOMES - 7.8

8ª B - QUEISSON RUAN - 8.6

8ª C - CAROLAINE SANTOS - 9.5

8ª C - IVO NETO - 9.5

8ª D - GABRIEL SILVEIRA - 7.2

8ª D - MARIMAR OLIVEIRA - 7.2

8ª E - STEPHANIE SANTANA - 7.4

8ª F - JOELMA SANTOS - 7.0 

sábado, 7 de julho de 2012

PÓLOS GEOGRÁFICOS E PÓLOS MAGNÉTICOS



O Sol é a estrela do nosso sistema solar. Sabemos que ele emite milhões de partículas por segundo para todas as direções do espaço. Percebemos essas radiações eletromagnéticas, também chamadas de ventos solares, em forma de calor e luz.
A quantidade de radiação que chega até a Terra é menor por conta da proteção exercida pelo campo magnético terrestre. O campo magnético da Terra interage com as radiações eletromagnéticas fazendo com que elas sejam freadas e também atua desviando-as de sua trajetória inicial. Por esse motivo é que podemos dizer que a Terra se comporta como um ímã gigante.
O campo magnético da Terra é como o campo magnético de um gigantesco ímã em forma de barra, que atravessa desde o Pólo Sul até o Pólo Norte do planeta. Mas é importante lembrar que o Pólo Norte Magnético da Terra tem uma inclinação de 11,5° em relação ao Pólo Norte Geográfico. Ou seja, os pólos magnéticos não coincidem com os pólos geográficos.Os Pólos Geográficos são os pontos onde os meridianos se cruzam. Meridianos são as linhas usadas para fazer a localização no globo terrestre. Os Pólos Geográficos são fixos e representam aproximadamente os pontos onde o eixo de rotação da Terra passa pela superfície.
Pólos Magnéticos são os locais de maior intensidade da força magnética gerada pela Terra na sua crosta. O interior quente do nosso planeta é feito principalmente de ferro derretido misturado a outros materiais. O deslocamento e o atrito desses fluidos produzem correntes elétricas. Essas correntes geram campos magnéticos que novamente produzem correntes elétricas.
As posições dos pólos magnéticos variam com o tempo. A presença de certos minerais no solo também podem alterar essa indicação.
Além de serem importantes para a localização, os Pólos também são importantes porque atraem partículas carregadas vindas do Sol. Esse efeito é responsável pelo fenômeno conhecido como Aurora Boreal.